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2021年06月01日(火)
百人一首
6時間目,1年生の教室から伸びやかな百人一首を読みあげる声が響いてきたので,カメラ持参で見学に行ってみました。
今日は野球部が春季南薩地区大会へ出かけたので,国語の授業は残った9人で百人一首大会をしていました。
国語の先生の注釈を受けながら,読まれる上の句を静かに聞いて,該当するかるたを見つけていました。
更にじっくり取り組む男子チーム。
授業が終わりに近づくにつれて,カルタの数が少なくなって熱を帯びてきたのか,かるたをとる元気な声が響いていました。
野球部は,本日1回戦勝利。明日の2回戦へ駒を進めたそうです。
2021年05月31日(月)
「異文化理解」英語でプレゼンテーション
英語の選択授業(異文化理解)の紹介をします。
本日の授業は自分たちの出身地をALTの先生に英語でプレゼンテーションをしました。
4グループに分けての発表になりました。観光地・地域の行事・食べ物の紹介などがありました。
発表後ALTの先生からアイコンタクトを取ることや発音が聞き取りやすかったなど褒められていた生徒もいました。次回全員しっかりと暗唱できるようにすることと大きな声ではっきりと話すことを心がけるようにとのフィードバックがありました。
2学期には興味のある国についてプレゼンテーションをする予定です。2021年05月27日(木)
科目選択説明会
5月26日水曜日に1年生と2年生が,進路先を踏まえた来年度の系列選択や科目選択を行うための説明会が行われました。1年生は,系列選択と科目選択について担当の先生から説明を受けていました。2年生は、3年生で学習する科目の選択についてそれぞれの教科の先生から説明を受けていました。
1年生は,系列と科目の説明
2年生は,選択科目の説明
配付された資料と合わせて説明を聞く生徒
2021年05月25日(火)
バドミントン部
枕崎高校バドミントン部は,2年生と3年生3人ずつの6人で日頃より一生懸命練習しています。
5月23日(日)から本日まで,サンアリーナ川内で開催されている第56回鹿児島県高等学校バドミントン競技大会に参加しています。
顧問の先生から競技の写真がメールで届きました!
コロナウイルス感染予防措置をとりながらの大会となっているようですが,日頃の練習の成果を発揮して,楽しく試合ができたでしょうか。
2021年05月24日(月)
学年朝礼
5月24日月曜日,学年別の朝礼があり,2学年は体育館で行われました。朝礼では担当先生から講話がありました。講話では,高校生の時の格闘技の部活動で体験し感じたことをもとに,いろいろな事にチャレンジしていくこと,今,体験できることをしてみることが大切であることを話されました。
学年別朝礼
担当の先生から講話
講話を聞く生徒
2021年05月21日(金)
避難訓練
5月21日金曜日,本日2限目まで中間考査でした。3限目は,今年度1回目の避難訓練を地震および津波を想定して実施しました。訓練の最初は,地震発生時にまず身を守る行動として机の下へ,その後,津波による避難を行いました。本来は高い所へ避難ですが,今回雨のため体育館へ避難集合となりました。
各教室で訓練の説明中
地震発生時は、揺れが収まるまで
避難指示で速やかに移動
今回は、全員渡り廊下から
点呼確認の後、講話がありました
2021年05月20日(木)
5月の展示
図書館前の廊下には,常に新しい情報が展示されています。新刊書の案内,新聞,新聞の切り抜き,そのほかにも展示がしてあります。図書館内では,「5月の展示」と題して「休み時間に読める本」,「なつかしいドラマ」の原作書籍などが紹介されています。
図書館前に「5月の展示」案内
5月の展示コーナー
テレビドラマの原作本を紹介
休み時間に読める本の紹介
2021年05月19日(水)
図書室前の廊下
5月19日水曜日,今日から中間考査が始まりました。そのため午後は,静かな時間となっています。図書館の前の廊下には,新刊図書の紹介,新聞記事の切り抜き掲示,そして,新作映画の紹介も掲示されています。考査が終わったら図書館で新しい発見をしてみませんか。また,図書館内には,「5月の展示」と題して,「休み時間に読める」「なつかしいドラマ」の展示をしてあるようです。その内容は,後日へ。
放課後の図書室前廊下
新刊図書の案内
新聞記事の切り抜きを掲示「新聞を読もう」
新作映画の紹介もありました
図書館内の展示が気になります
2021年05月18日(火)
放課後の教室
明日から中間考査が始まります。
放課後の教室で勉強している人達がいました。
明日の数学のテストに向けて頑張っているそうです。
2021年05月14日(金)
坊津学園来校
5月14日金曜日,今日の午後に坊津学園の生徒12人が学校訪問に訪れました。最初に坊津学園の生徒へ枕崎高校の生徒が本校の学校紹介と質疑応答を行い,そして,学校内の施設見学を行いながら,授業風景も見学して回っていました。約1時間の訪問でしたが,学校の様子や高校のイメージが伝わったのではないでしょうか。
学校紹介と質疑応答
本校生徒による学校紹介
校内施設見学へ
授業の様子を間近で見学