今日は午後から総合学館３階の多目的ホールで３学年ＰＴＡがありました。

２月に入ると，大学受験を控えた人たち以外は，自宅学習期間に入ります。

それにあわせて，卒業するまでに済ませておいた方が良い事や，

生活の注意事項，火曜日の登校日に実施される行事などについて，

保護者と３年生が一緒に話を聞きました。

３年生は，保護者が各教室での学級ＰＴＡに移動してから

会場を片付けて，最後の挨拶をしっかりして帰っていきました。

　今日，午後１時30分から本校体育館にて，平成２８年度第14回総合学科学習活動発表会を開催しました。全校生徒，来賓，保護者や地域の方の前で12組57名の生徒が１年間学習した成果を発表しました。

２学期末から昨日まで，見やすい・分かりやすいプレゼンテーションを作成したり，原稿を読む練習をしたりと発表者は一生懸命でした。

発表者以外の学習成果はポスターにまとめられ，体育館後方に掲示されました。発表の合間に生徒をはじめ，先生たちや保護者の方が熱心に見ていました。

今日も寒い一日でした。

今日は弓道部を訪問してみました。

普段は２年生３人，１年生４人で活動していますが，

今日は１年生２人と顧問の先生の３人で筋トレをしていました。

体幹トレーニングの一種だそうです。

弓を引くための基礎体力をつけるために，

校外を走ったり，筋トレをしたりしているそうです。

筋トレの後はゴム弓をひいていました。

　指宿市民会館・指宿総合体育館を会場として，平成２８年度 第２１回 南薩地区高等学校文化祭が開催されました。指宿・日置・川辺地区の高校の文化部が一堂に会し，舞台発表と展示を行うものです。枕高からは，乙女太鼓同好会，吹奏楽部，書道部，美術部，茶道部が参加し，他校の文化部の生徒と交流しました。他校の発表や作品はとても参考になり，また，最後には全員で「世界に一つだけの花」を合唱しました。

乙女太鼓同好会の演奏は「３人なのにすごい迫力」と好評でした。

３年生も吹奏楽の演奏に参加しました。

書道部や美術部の作品は総合体育館に展示されました。

休憩時間には各校の茶道部が分担して呈茶が行われました。

　体育の授業では，２月１０日（金）実施される「枕高へさぁいこー」に向けて練習が行われています。当日は，１年生と２年生がかいもん山麓ふれあい公園から枕崎高校まで３１．５（さぁいこー）Ｋｍを歩く（走る）ため，事前の体力づくりは欠かせません。練習では，学校前の塩浜グラウンド周辺を走り，自分のペースを確認しながら練習をしていました。

遠行に向けて，体力づくりをする２年生。

読み上げられたタイムを確認しながら。

自分のペースはどれくらい？

　１月２５日（水），午後１時３０分から本校体育館にて「平成２８年度総合学科学習活動発表会」を開催します。1年生は「産業社会と人限」の授業での，上級学校見学と職場見学の様子を発表します。２年生は「創意」の授業でのインターンシップで学んだことなどを発表します。３年生は「卒業研究」で取り組んだ成果を発表します。是非発表会においで頂き，本校の学習成果を御覧ください。

　２年生はワープロ室でプレゼンテーションの確認をしていました。

３年生は，卒業考査終了後，体育館で発表練習をしていました。

　今日は久しぶりの部活動訪問。

　 ２０日(金)に指宿である「南薩地区高等学校文化祭」に向けて練習している吹奏楽部を訪問してみました。

現在，３年生８人が引退して１年生３人で練習しています。

２０日の文化祭には３年生も一緒に参加するそうです。

４時過ぎから１年生が練習していましたが，３年生は来週ある

「総合学科学習活動発表会」の発表練習があったりして，

少し遅い時間からの練習参加になりました。

　　２０日が終わると卒業式に向けての練習になります。

　12日(木)に３年２・３組，13日(金)に３年４組の生徒が，先日受験した「ＧＴＥＣ」という英語のテストの結果についての講話を受けました。ＧＴＥＣとは英語の「読む」「聞く」「話す」の３つの能力が，どのレベルにあるかを評価するというものです。(株)ベネッセの辻さんが，「社会に出たら，外国の人から道を聞かれるなど，意外なところで英語が必要になる。カタコトでも案外通じる」などと，いろいろな例を挙げて説明してくださいました。また，ほんの少しだけの努力でも１年後には何十倍にもなる，ほんの少し怠けると１年後には何十分の一になってしまうなど，努力と継続の大切さも教わりました。

　３年生２１名が，昨日(１４日)・今日と鹿児島国際大学でセンター試験を受験しました。昨日の１日目は，地理歴史・公民，国語，英語（リスニング含む）があり，今日は数学と理科があります。他の高校の生徒と一緒の控室（食堂です）でしたが，応援の先生方も来てくださり，何とか無事に受験できました。明日からは二次試験に向けて最後の追い込みが待っています。

本日１年生のクラスで研究授業が行われました。授業は，特別活動（ＬＨＲ）で主題を「将来の夢をかなえるために今できること」として，発想法の一種である「夢マス（マンダラート）」を使って自分の目標達成のために必要なことを考えながら進められました。

生徒は，８つの小さな目標とその目標のために必要な具体的な行動を考えていました。

「なりたい自分になる」そのためには・・・。

小さな目標に具体的な行動を考えて夢マスに記入。

記入した夢マスを発表。