本日，第６９回卒業式が挙行されました。卒業生９３名の一人ひとりに校長先生から卒業証書が手渡されました。

　校長先生は式辞の中で枕崎の偉人「原耕（はら こう）」の人生を例に取り「ふるさと南薩・鹿児島のために貢献する，地球規模でものを考えるグローカルな視点を持ち夢の実現に突き進んでください」と卒業生に呼びかけました。

明日はいよいよ卒業式です。

今日は４時間目の時間帯に授賞式がありました。

たくさんの授賞が行われる中で，「高校生活支援金」の目録が町頭同窓会長から代表に授与されました。

「高校生活支援金」とは，昨年行われた創立９０周年行事で同窓会が行った募金を基金にして新設された支援金制度で，大学受験や検定試験の受験料を助成する制度です。

また，３カ年皆勤賞が１１名，１カ年皆勤賞が１６名，それぞれ表彰されました。

図書館の本をたくさん読んだ人に贈られる「多読賞」で表彰された藤元さんは，３年間で５００冊読んだそうです。

いろいろな賞を受賞した３年生

午後からは卒業式の予行，同窓会入会式が行われました。

<同窓会入会式> 同窓会会長より式辞がありました。

　明日から図書館の床を張り替える工事が始まります。現在の床はPタイルですが，今回新しく張り替えを行います。３月２日までの間は，本の貸し出しと図書館の利用はできませんが，張り替え後の図書館が楽しみです。　

床張り替えの準備で，広くなりました。

廊下に一時的に並べられた書棚。

張り替え後が楽しみです。

　３年生登校日の今日は，「クリーンアップ大作戦」として３年生全員が枕崎市街を廻り，清掃活動を行いました。生徒は，クラスごとに割り当てた地域の道路沿いにあるゴミを拾い集めていきました。

　最後は，学校へ持ち帰って分別用のゴミ袋へ仕分けして処理していました。

清掃活動の際の諸注意

グループごとにゴミ拾い

小さいゴミも逃さず・・・

集められたゴミを分別

　本日，２年生バレーボール選択者の授業で研究授業が行われました。授業は，体育館で球技のネット型であるバレーボールについて，前回授業で出た技術的な課題，チームの課題をどのように解決していくかを考えながら進められました。

　生徒は，最初に基礎技術の復習とサーブの練習を行いました。そして，独自のルールと２つの条件を元に条件付きゲームとしてバーレーの試合を行いました。最後は，話し合い活動としてチーム毎にゲームの反省などをワークシートに書き込んでいました。

基礎技術の復習とサーブの練習

「条件付きゲーム」について説明

ゲームでのチーム反省と次回の抱負を記入

１時間目に進路の決定した３年生の代表（大学・短期大学・専門学校・就職・公務員それぞれの代表８人）が，１・２年生に向けて話をする「進路報告会」がありました。

自分が進路選択する過程で悩み，考えたことを始めとして，進路を決定してから努力したこと，失敗したことなど，それぞれ報告しました。また，１・２年生のうちにしておいた方が良いことなどのアドバイスもありました。

１・２年生は，メモをとりながら一生懸命聞いていました。

「意志の数だけ道がある。」

希望する進路に進むために必要なことは，生徒一人ひとり違います。

総合学科の枕崎高校では，生徒一人ひとりに必要なことをしっかり支援します。

登校日だった３年生は，２時間目にスーツの着こなし講座がありました。

身だしなみや，着た後のスーツの手入れのしかた，ネクタイの締め方などの説明がありました。

各クラスから選ばれた人がモデルになって説明されました。

２月１０日金曜日に予定されていた，「枕高へ31.5(さぁいこー)Ｋｍ遠行」は中止になりました。

今日の３～4時間目の2年生の家庭総合の授業は調理実習でした。

実習室の使い方の説明の後，４～５人のグループで調理しました。

今日のメニューは

• 小松菜とベーコンの炒め物
• スクランブルエッグ
• トースト　オープンサンド
• フルーツヨーグルトサラダ　　　の４品でした。 
   

      （ガス・オーブンの使い方の説明を聞いています）

　　　　       　（小松菜を洗っています）

          (卵を割ってスクランブルエッグの準備)　　

　　　　　　　　　　     (盛りつけ)

                      （おいしそうにできました！）　　　　　　　

                           （いただきます！）

今日は３年生の登校日でした。

ＬＨＲの後，２時間目の時間帯で

「高校生のための消費者教育教室」がありました。

講師は，鹿児島県司法書士会　南薩支部の内田幸作さんで，

「契約について」

「クレジットカードのしくみについて」

「特に注意すべき商法とクーリングオフについて」

「インターネットに関するトラブルについて」

の講義がありました。

生活の中での様々なトラブルに巻き込まれないための情報を

学びました。

　本日，第一学習社から講師を招き，小論文ガイダンスを実施しました。目的に応じて相手に伝わる文章を書く力は，進学や就職の面接や試験に必要とされます。

５限目は１年生を対象として小論文と作文の違い，小論文とはどのような文章なのか，小論文の段落構成など，基本的なことを学びました。

　６限目は２年生を対象に，課題文が与えられた「課題文型小論文」の書き方という更に実践的な内容を学びました。